PARTAGE DE RESSOURCES

Description Auteur Date Document/Référence
RESSOURCE
Tour d'horizon
1- Nathalie Laroque
2- Sébastien Gagnon et Éric Lévesque
3-Martine Jolicoeur
4- Tina Desabrais
5-Christine Bérubé
6- Suzanne Daoust
7-Jean-Maurice Lafond
8-Linda Bélanger
9-Sébastien Giroux
10-David Lacaille
11-Félix Da Matha Sant-Anna
12-Adèle Ngi-Song
13-Diane Duplin et Hélène Gauthier
14-Marcel Pépin
15-Christian Lemay
16-Alain Poirier
17-Nathalie Méthot
18-Léo Dupont
19-Léo Dupont
20-Louise Soucy et Maud Belizaire






21- Nicole Olivier et Marie Christine Gill
24-Sébastien Giroux
mai 2010 Affiches
1-Stage clinique intraprofessionnel en physiothérapie
2-Accompagnement multimédia dans les laboratoires
3-Le plagiat
4-Les mots pour le dire
5-Cadre de classification des titres de compétence
6-Les quotidiens du monde francophone
7-Le travail d'équipe: un défi pour les élèves et le prof
8-Professeurs-Coach: comment accompagner un étudiant dans la réussite de son cours
9-Avez-vous le goût de secouer les méninges de vos étudiants?
10-Activité de responsabilisation en Soins paramédicaux
11-Projet de fin d'études
12-Le modèle pédagogique à La Cité collégiale
13-Les services des besoins spéciaux
14-Formation à distance: projet pilote
15-Un club échangiste au Collège... des bons coups pédagogiques, bien sûr!
16-J'évalue, mais eux... savent-ils ce qu'ils ont à apprendre?
17-L'apprentissage par problème en biotechnologie
18-Pour mieux connaître et comprendre l'étudiant ayant un trouble déficitaire de l'attention avec ou sans hyperactivité
19-Mieux connaître et comprendre l'étudiant ayant une condition de santé mentale
20- Êtes-vous un professeur en milieu multiculturel?

Documents des présentateurs
21-Compétences essentielles
22-La responsabilisation
23-Les réseaux sociaux
24- Twitter
Liste des projets terminés ou en cours.   juin 2010 Liste des projets
Création d’un cahier d’évaluation des stages en Soins infirmiers auxiliaires Marlène Tremblay mai 2010 - Définitions situations simles et complexes
- Taxonomie des compétence version graphique
- Projet formulaire de stage modifié
- Formulaire de stage indicateur de réussite graphique
-Évaluation stage graphique finale
Mise en œuvre de PGAS de transition Isabelle Pétrin mai 2010 - La responsibilisation
- PowerPoint La responsabilisation
Création de capsules traitant du plagiat Martine Jolicoeur mai 2010

- Le plagiat en 10 capsules d’information            

- Le plagiat

L'enseignement de l'interprofessionnalisme par la pratique

Olivette Girard

Suzanne Legault

Marie-Josée Thellend

mai 2010 - L'enseignement de l'interprofessionnalisme par la pratique AQPC
Le travail en équipe
Ce projet fait le point sur le travail en équipe comme défi et réalité pour les étudiants et pour les professeurs de La Cité collégiale. Il s’agit essentiellement d’un travail à caractère pratique qui répertorie la documentation et les outils disponibles.
Jean-Maurice Lafond
Relations publiques
mai 2006 Le travail en équipe
Le travail en équipe avec annexes
Élaboration d'un Protocole d'entente

Sabrina Boucher

Thérapie respiratoire

mai 2009 Protocole d'entente
Création et évaluation de diverses

Sébastien Osborne

Programme d'arts et sciences, voie universitaire

mai 2009 L'enseignement des sciences pures pour divers styles d'apprentissage
Guide détaillé de cours : Mécanique des fluides, transfert de chaleur et thermodynamique Félix Da Matha Sant'Anna
Technologie du génie mécanique
nov 2006 Guide Mécanique des fluides
Formulaire d'évaluation pour le travail d'équipe Félix Da Matha Sant'Anna
Technologie du génie mécanique
jan 2007 Formulaire d'évaluation
Documents préparés dans le cadre du projet : Développement et opérationnalisation d’un encadrement personnalisé aux étudiants en vue de faciliter un choix de stage qui correspond à leurs objectifs professionnels
Julie Benoit
Éducation en services à l'enfance
jan 2007

Agent de liaison du collège.pdf

Enseignement pratique I.pdf

Enseignement pratique II et séminaire de stage.pdf

Information relative au stage.pdf

Lignes directives pour l'évaluation des stagiaires.pdf

Possibilités d'endroits pour le stage III.pdf

ServComm ESA.pdf

Exemple de grille d'évaluation pour le suivi des étudiants dans les cours d'anglais Silvija Kalnins
Anglais
mai 2007 marking_grid.pdf
Guide détaillé : Criminologie correctionnelle Marie Nathalie Moreau
Techniques de réadaptation et de justice pénale
mai 2007 Criminologie correctionnelle - GD.pdf
Fiche de renseignements septembre 2007 Techniques de réadaptation et de justice pénale
Cours Intégration à la vie canadienne Hubert Makwanda et Benoît Hubert,
Consultante
septembre 2007

Guide de l'enseignant

Carnet d'apprentissage - Module 1 - La vie étudiante

Carnet d'apprentissage - Module 2 - Le bénévolat

Carnet d'apprentissage - Module 3 - Le parrainage

Carnet d'apprentissage - Module 4 - La recherche d'emploi

Support électronique à l'apprentissage, extraits Sébastien Gagnon
Soins ambulanciers paramédicaux
septembre 2007

Vidéo

Photos avec textes explicatifs (Vidéo annexe)

Vidéo avec textes explicatifs (Vidéo annexe)

PowerPoint

Questionnaire sur les styles d'apprentissage de Honey et Mumford (1986) Tina Desabrais
français
mai 2007

Questionnaire

Compilation

Types d'apprentissage

Études / Articles   Mars 2008

Recherche-action pour développer un modèle d’intervention favorisant l’intégration, la persévérance et la réussite des garçons aux études collégiales

Portrait de la scolarité au Canada, Recensement de 2006 - Statistique Canada

Les déterminants de l'évaluation de la langue : À l'enseignement collégial, pourquoi et jusqu'où évaluer la compétence langagière des étudiants dans les cours de la formation spécifique ?

La révolution cognitive

-Comparaison de la méthode situationnelle et de l'approche communicative en didactique de langues

L'apprentissage par problèmes Patrick Desforge
Baccalauréat en technologie appliquée - biotechnologie
Mai 2008

Apprentissage Par Problèmes (APP) - Guide de l’étudiant et du tuteur

Intégration d'approches par problèmes en Sciences de la nature

Approche hybride de l’apprentissage par problèmes

Contrat d'intégrité académique (non-plagiat).
Marie-Nathalie Moreau
Danielle Paris
Techniques de réadaptation et justice pénale
Déc 2008 Contrat d'intégrité académique
Le plagiat : La présentation ppt de Mme Nicole Perreault du REPTIC lors de l'audio-conférence du REFAD (13 novembre 2008). Elle nous a donné la permission de la partager sur notre portail.
Mme Nicole Perreault du REPTIC Déc 2008 Version imprimable(pdf)
Version flash (avec les liens externes)
Qu’est-ce qui motive les adultes à se former? Abderrahman Hassi
Giovanna Storti
Déc 2008 Qu’est-ce qui motive les adultes à se former?
Modèle de réussite basé sur la philosophie du coaching. Il aide l'étudiant à se fixer des objectifs et à se responsabiliser quant à sa réussite scolaire. Linda Bélanger,
Coordonnatrice à la réussite scolaire
Secteur Services communautaires
Professeure en Techniques de travail social
2008 Modèle de réussite scolaire - Guide de professeur
Contrat de réussite scolaire
Personnes ressources : l'équipe de formation et de perfectionnement professionnel (SFPP)
Pour prendre rendez-vous, communiquez avec Stéphanie Otis au poste 2181.
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